Características del cuento popular

El cuento popular es una narración tradicional breve de hechos imaginarios donde los personajes, ya sean animales, personas o criaturas fantásticas, viven ciertas situaciones, teniendo en cuenta que se suele presentar en distintas formas dependiendo la región o el país en el que se cuente. Se caracteriza por tener un autor anónimo y por transmitirse de forma oral, lo que conlleva a que sea mucho más fácil que sufra modificaciones con el paso de las generaciones, aunque eso no tiene que influir en la estructura del mismo.

Los cuentos clásicos, los que seguramente mucha gente ha escuchado en su niñez, los que ha leído cuando comenzaron a deletrear sus primeras palabras, se siguen manteniendo hoy en día y algunos de ellos son los siguientes:

  • “Caperucita roja”.
  • “Los tres cerditos”.
  • “Peter Pan”.
  • “Blancanieves y los 7 enanitos”.

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Características de la Teoría de Piaget

Jean William Fritz Piaget es uno de los filósofos, biólogos y psicólogos constructivistas más destacados de la historia, ya que gracias a él se han descubierto muchas cosas por medio de la psicología del desarrollo, que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas. Se centró en mostrar cuáles eran las etapas del desarrollo cognitivo por el que pasan todos los humanos a medida que van creciendo.

Entonces creó la Teoría del Desarrollo Cognitivo o más conocida como la Teoría de Piaget, que se basa en explicar los mecanismos que llevan al individuo a razonar haciendo uso de la hipótesis.

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Características de la niñez

La niñez se le denomina a la segunda etapa del desarrollo humano que va desde que la persona tiene 3 años hasta que alcanza los 12 que es el principio de la adolescencia o pubertad donde los procesos emocionales, cognitivos y biológicos tienen un papel muy importante. Es un periodo donde crece más el cerebro con lo que hay ciertos aspectos de mucha importancia que se desarrollan como es el caso de la memoria que hace que recuerden ciertos momentos.

En sus inicios se entendía al niño como un adulto en miniatura pero sin la opción a tener ningún derecho ya que estaban al cargo de los padres pero el término de niñez como tal se dio en la modernidad cuando se le describió como un individuo distinto al adulto con pensamientos propios.

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